同济大学：发力新赛道 书写强国建设“同济答卷”

原标题：同济大学：发力新赛道 书写强国建设“同济答卷”

　　 在中国科学院、中国工程院公布的2023年院士增选名单中，同济大学有4位教授当选院士，涵盖多个学科领域。至此，在2019年、2021年、2023年三轮两院院士增选中，同济大学累计增加12位院士，除了传统优势学科外，在基础学科和新兴学科“多点开花”。这是同济大学高层次队伍建设的重要成果，也从一个侧面展现了五年来同济大学事业发展的新作为、新气象。

　　 五年来，同济大学围绕立德树人根本任务，团结带领全校师生同心向党、勇担使命，以一流党建引领中国特色世界一流大学建设，守正创新、砥砺奋进，发力新赛道、塑造新优势，奋力书写“与祖国同行、以科教济世”新答卷，在教育强国征程上镌刻下鲜亮的“同济印”。

　　全面提升人才自主培养质量

　　 近年来，学校积极构建高质量教育体系，持续提升人才自主培养质量。在今年7月公布的2022年国家级教学成果奖中，同济大学共获奖25项，创历史新高，其中以第一完成单位获奖15项，包括一等奖2项、二等奖13项，获奖项目实现本科教育、研究生教育、基础教育、职业教育全覆盖。

　　 学校持续推进多学科交叉、校企产学研合作，推动学科优势互补和深度交叉融合，推动跨学科课程体系创新，汇聚多学科力量，共同聚焦产业真需求、挖掘前沿真难点。2022年，学校汽车学院智能汽车研究所、上海自主智能无人系统科学中心2020级硕士研究生陈涵晟获电气与电子工程师协会（IEEE）国际计算机视觉与模式识别会议（CVPR）唯一最佳学生论文奖。

　　 校企牵手，产教深度融合、协同育人，学校与企业共同招生、共同培养、共同选题、共享成果，实现师资互通、课程打通、平台融通、政策畅通“四通”发展。不久前，同济大学卓越工程师学院（国际工程师学院）获批国家卓越工程师学院，中国建筑、中国医药、中国商飞等25家知名企业成为学院首届理事会理事单位。

　　 学校组织培养拔尖创新人才，成立国豪书院，着力培养具有深厚科学素养、前瞻性科学判断力、突破性学术创新能力、大团队组织领导能力的未来战略科学家。积极组织学生进入工科试验班（国豪精英班）、医学试验班（国豪精英班）和“强基计划”班，接受由导师倾心指导的完全学分制培养。

　　 学校立足课堂，打造“金专”“金课”“金师”“金教材”，全面提升人才培养质量。主动适应国家需求，对学科专业实施动态调整，获批12个新工科、新医科、新农科、新文科“四新”相关专业。目前，学校共有60个专业入选国家级一流本科专业建设点；入选国家级一流课程总数达109门，位居全国高校前列；作为第一完成单位获首届全国优秀教材特等奖1项、一等奖2项、二等奖8项，获全国教材建设先进集体、先进个人各1项，获奖数量位居全国高校前列。

　　 学校广泛开展教育思想大讨论，推动师生“共识”迈向“共为”，制定发布《关于全面提升人才培养质量的若干意见》，提出“全面提升人才培养质量”的“总动员令”。推出《人才培养质量保证体系2.0》，将质量要求内化为全校师生的共同价值追求，努力实现从“质量控制”走向“质量文化”。

　　全面服务国家重大战略需求

　　 学校自2022年入选上海基础研究特区计划以来，聚焦“智能+”和基础学科、特色学科相融合，重点支持有发展潜力的青年教师潜心开展基础研究，实现重大科学问题突破。学校为项目团队重