传承技艺促振兴

　　传承技艺促振兴(评论员观察)

　　挖掘培育乡村各类技能人才，既是技能型社会建设的重要内容，也是推动乡村全面振兴的重要抓手

　　河北省滦平县如意家园小区，丁海艳家一派热闹景象。前不久评上河北省乡村工匠名师的她，正在指导前来学习编织的姐妹们织帽子。2016年，她成立了滦平县美旺手工编织专业合作社，带动周边1500余名妇女学技能、增收入。后来，在当地妇联扶持下，她入驻滦平县电子商务公共服务中心，并开设了扶贫车间，通过各类平台开展培训百余场。放眼广袤农村大地，无数个像丁海艳一样的乡村工匠，扎根乡土、传承技艺，拓宽了当地群众的增收渠道。

　　乡村工匠，主要是指县域内从事传统工艺和乡村手工业，能够扎根农村，传承发展传统技艺、转化应用传统技艺，促进乡村产业发展和农民就业增收，推动乡村振兴发展的技能人才。发挥乡村工匠的带动作用，既有利于留住乡愁、盘活乡土文化资源，也有助于带动乡村特色产业发展、促进农民创业就业。推进乡村全面振兴，需要挖掘培养一批、传承发展一批、提升壮大一批乡村工匠，激发广大乡村手工业者、传统艺人创新创造活力。

　　乡村振兴，关键在人。中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于加快推进乡村人才振兴的意见》明确提出，“培育乡村工匠”“挖掘培养乡村手工业者、传统艺人”“支持鼓励传统技艺人才创办特色企业，带动发展乡村特色手工业”。可以说，挖掘培育乡村各类技能人才，既是技能型社会建设的重要内容，也是推动乡村全面振兴的重要抓手。

　　不同的乡村，历史各有特点，文化各有特色。激发乡村工匠队伍活力，需要在“特”字上做文章。刺绣印染、编织扎制、雕刻彩绘、陶瓷烧造等，这些充满文化气息的传统技艺技能，也是许多地区具有代表性和吸引力的特色标识。杨云东是广西柳州市三江侗族自治县的一名古建筑营造技艺非遗传承人，13岁就开始学习古建筑修缮、古村落保护等技艺。随着工作的深入，他越来越清晰地意识到，要更好保护、修复古建筑，必须进一步提升自己的技艺。恰逢广西举办乡村传统建筑工匠培训班，他便报名参加。通过参加培训学习，他增进了对桂北民居大木构造、营造技艺和时代特征的了解，加深了对桂北民居价值判断、保护修复理念和原则的全面认识。立足本土资源，结合当地实际，挖掘传统工艺，才能更好培养技艺精湛、带动产业发展能力强的乡村工匠。

　　在乡村发展不容易，长期坚守更不容易。做好保障，完善乡村工匠评价体系，不断增加乡村工匠的职业认同感和归属感，十分重要。重庆市将大足石雕从业人员、农村建筑工匠、农机合作社经理人等乡村工匠纳入职称评价体系，并对技能大师工作室平台建设等项目给予政策支持；浙江省在各类评奖评优中对乡村工匠予以适当倾斜，还支持鼓励将乡村工匠纳入省内各地人才管理，享受相应政策待遇。从实践来看，营造尊重劳动、尊重人才、尊重创造的良好环境，就能更好激发乡村工匠内生动力，吸引更多年轻人加入，推动乡村工匠人才队伍不断壮大。

　　习近平总书记指出，“中国式现代化既要有城市的现代化，又要有农业农村现代化”。蓝图激发昂扬干劲，乡村涌动蓬勃生机。相信随着培育机制的不断完善，活跃在广袤山乡的乡村工匠，将带着一项项独具特色、承载文化、带动产业的传统技艺，为推进乡村全面振兴、农业农村现代化作出更大贡献。(人民日报 周珊珊) 【编辑:张子怡】